2. Józef Bury, Art subcognitif - introspection transdisciplinaire, conférence à l'École Supérieure d'Arts de Brest - décembre 2003

Académie des Beaux-Arts de Katowice, Galerie d'Art Contemporain BWA Katowice
27 - 30 avril 2004

Direction du colloque :
J. Bury, M. Sobieszczanski

Introduction

Avec l'avènement des sciences cognitives, de nombreux domaines de recherche ont été revus et réajustés dans cette nouvelle perspective. Les différentes sciences de l'art n'échappent pas à cette règle ; on voit se multiplier ces dernières années des groupes et des laboratoires de recherches se consacrant aux enjeux cognitifs dans le domaine de l'art.
En se référant le plus souvent à la tradition phénoménologique de Husserl et plus récemment aux théories de la perception de Merleau-Ponty, Gibson ou Arnheim, différentes recherches ont été entreprises en vue d'élucider les rapports entre art et cognition et de comprendre la nature des processus à l'œuvre dans une expérience esthétique.
Néanmoins, si les notions d’expérience, de perception et de connaissance structurent cette nouvelle approche de l'art, nous observons, mises à part de rares tentatives et en dépit de nombreuses déclarations d'intention, que la majorité des projets portent sur la configuration où l’art est envisagé en tant qu'objet exposé à la contemplation et soumis au jugement esthétique du spectateur.
Or, ce sont l'expérience et la pratique mêmes qui produisent les objets d'art, et c’est donc à l'art en tant qu'expérience qu’il revient d’être le véritable champ expérimental des processus cognitifs.
Désignés communément comme libres, subjectifs et subconscients, et théorisés en termes de génie, de beauté, d'énergie créative ou d'aura, les processus à l'œuvre dans une démarche artistique expérimentale procèdent par actions successives et immédiates dans l'univers polysensoriel, sans médiation discursive ou nominative. Étant donné l’" efficacité " des œuvres – les véritables " comptes rendus " de l'expérience artistique – issues de ces processus, on ne saurait négliger la dimension cognitive de ces derniers.
Comment s'organise et en quoi consistent ces processus ? Comment se constitue le système de mémoire de l'expérience ? Comment s'élaborent les procédés de sa notation et de son expression ? Peut-on penser une situation cognitive propre à l'expérience de l'art ou est-ce l'expérience de l'art qui produit une modification des conditions de l'expérience commune en la rendant particulièrement féconde.
Le colloque de cette année se donne pour réflexion le champ des processus sub-cognitifs qui précèdent et préparent le cognitif intersubjectif du jugement esthétique.

Participants :

Publication :

Józef BURY (dir.), 2005. "Art subcognitif. V Miedzynarodowe Spotkania Sztuki Katowice 2004 / 5e Rencontres Internationales d'Art de Katowice - Materialy sympozjum / Actes du colloque", Katowice: Galeria Sztuki Wspolczesnej BWA Katowice.

Auteurs :

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Bibliographie :

SOBIESZCZANSKI, M., "Dystans jako medium kontaktu / Distance en tant que médium de contact", pp. 144-159, in : 3rd International Art Meeting, Katowice 2000, J. Bury (dir.), Catalogue de festival. Katowice, Pl. : Galeria Sztuki Wspolczesnej BWA Katowice, 2002.

SOBIESZCZANSKI, M., avec la participation de Blin, O., Les artistes et la perception – Entretiens avec Zbigniew Dlubak, Jozef Bury, Ernesto Riveiro et Bernard Caillaud, Paris : L’Harmattan (col. "L’art en bref"), 2000. 98 p.

BURY, J., "Espace-temps en construction et pratique personnelle / Czasoprzestrzen w konstrukcji i praktyka osobista", p 10, in : 1st International Art Meeting Katowice’97, J. Bury (dir.), Catalogue de festival. Katowice, Pl. : Galeria Sztuki Wspolczesnej BWA Katowice, 1997.